Les droits de l’homme comme les droits des travailleurs | 

Leçon 5

79

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Ressource intermédiaire de la FEEO

 | L’apprentissage par le travail

Journal Réponse rubrique

Question

Comment les évènements de la Loi sur les syndicats  et de la grève des imprimeurs de 1872 et ont eu un impact sur la vie des gens qui 
travaillent au Canada?

Critères

Niveau 1

Niveau 2

Niveau 3

Niveau 4

Inclusion des 
événements historiques 
et les détails de la grève 
des imprimeurs de 1872.

L’élève inclut 

très 

peu de références des 
événements historiques  
et des détails de la grève 
des imprimeurs de 1872.

L’élève inclut 
seulement quelques 
références des 
événements historiques  
et des détails de la grève 
des imprimeurs de 1872.

L’élève inclut des 
références des 
événements historiques  
et des détails de la grève 
des imprimeurs de 1872.

L’élève inclut avec 
précision des références 
pertinentes des 
événements historiques  
et des détails de la grève 
des imprimeurs de 1872.

Compréhension de 
la relation entre les 
résultats de la grève des 
imprimeurs et les droits 
des travailleurs présents 
à la journée.

L’élève démontre 
un début de 
compréhension
 de 
la relation entre les 
résultats de la grève des 
imprimeurs et les droits 
des travailleuses et des 
travailleurs aujourd'hui.

L’élève démontre 
une 

certaine 

compréhension  de 
la relation entre les 
résultats de la grève des 
imprimeurs et les droits 
des travailleuses et des 
travailleurs aujourd'hui.

L’élève démontre 

une 

compréhension de 
la relation entre les 
résultats de la grève des 
imprimeurs et les droits 
des travailleuses et des 
travailleurs aujourd'hui.

L’élève démontre 

une 

excellente et complète 
compréhension  de 
la relation entre les 
résultats de la grève des 
imprimeurs et les droits 
des travailleuses et des 
travailleurs aujourd'hui.

Capacité à exprimer des 
idées dans un langage 
clair et concis respectant 
les conventions de 
la grammaire, de 
l'orthographe et de la 
ponctuation.

L'élève n’est 

capable 

d'exprimer que 
quelques idées dans 
un langage clair et 
concis en respectant 
les conventions 
de grammaire, 
d'orthographe et de 
ponctuation.

L'élève est 

quelque 

peu capable d'exprimer 
des idées dans un 
langage clair et 
concis en respectant 
les conventions 
de grammaire, 
d’orthographe et de 
ponctuation.

L'élève est 

capable 

d'exprimer des idées 
dans un langage clair 
et concis en respectant 
les conventions 
de grammaire, 
d'orthographe et de 
ponctuation.

L'élève est 

capable 

de façon continue 
d'exprimer des idées 
dans un langage clair 
et concis en respectant 
les conventions 
de grammaire, 
d'orthographe et de 
ponctuation.

Commentaires:

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